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國小低年級-使用我,請愛護我

發布時間:102-01-25 瀏覽次數:2709列印此頁面

融入式康輔活動:

●配合活動

1.歌曲:謝謝
2.遊戲:帶我回家。將全班分成6組,每組準備一支雨傘,一件雨衣。小朋友需將雨傘、雨衣按照正確的方法收拾好,並帶它們回家(老師指定的位子),才算完成,換下一位同學,最先完成的那一組就是優勝。

教學重點:

會正確的使用雨具

教學流程:

1.歌曲:謝謝(感謝雨傘、雨衣讓我們使用)
2.討論如何收拾雨具?
3.寫學習單
4.遊戲:帶我回家。

參考資料:

●正確的使用雨具

1. 使用雨具的注意事項:

(1) 雨衣要穿好,扣子要扣好。
(2) 雨帽要戴正,不要遮住視線。
(3) 雨傘要事先檢查有沒有故障。
(4) 雙手拿穩,不要撐太高或太低,以免被風吹走或擋住視線。

2. 討論穿雨衣與撐雨傘何者較好?

(1) 撐傘容易刺傷他人眼睛,擋住視線。
(2)颳大風下大雨時,雨傘不容易拿穩,不如穿雨衣來得安全。

3.收拾雨具的方法:

(1)雨衣要用布擦乾或用衣架晾乾,摺疊好。
(2)雨傘要晾乾,再收好。
(3)雨具使用後要放在固定的地方,並擺放整齊。

參考解答:

1. 雨衣要用布擦乾,或用衣架晾乾,摺疊好。
2. 雨傘撐開晾乾後,再收好。
3. 放在固定的地方,下次取用方便。
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