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國小低年級-快樂上下學

發布時間:102-01-25 瀏覽次數:2943列印此頁面

融入式康輔活動:
 
配合活動
 
1.全班分成若干小組,分派代表依老師指示做動作,其餘當觀眾。
2.《布丁大師》:
 
(1)由老師擔任催眠大師,分配角色,完成所規定指令。
(2)由擔任被催眠角色的動作中,各組搶答有關交通問題的對與錯。
 
教學重點:
 
了解一般交通安全知識,並能遵守。
 
教學流程:
 
1.引起動機-布丁大師。
2.討論適當的方法。
3.完成學習單。
 
參考資料:
 
◎走路的正確方法
 
1.走路要怎樣走才安全?
 
(1) 要靠邊走,不橫排佔用道路行走。
(2) 人多時就要排隊。
(3) 穿越道路要『左看、右看、再左看』,確定安全,再通過道路。
 
2.為什麼不可以多人橫排行走?
 
(1) 會影響視線,發生危險。
(2) 會因為佔據路面而影響交通。
 
3.走路還要注意什麼?
 
(1)不邊走邊嬉戲、遊玩或吃東西。
(2)專心走路,遵守交通標誌、標線及號誌的引導。
(3)靠邊走,不奔跑,不追逐。
 
參考解答:
 
1.學生自由發揮
2.學習單解答:
 
(1)走路靠邊,排縱隊而行。
(2)遵守交通指揮或交通標誌、標線及號誌之引導。
(3)紅燈停、黃燈要注意、綠燈行,綠燈閃動和黃燈是一樣的意思,是在提醒行人不可以再通行了。
 
相關圖片: 國小低年級-快樂上下學 [開啟大圖片]
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