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國小低年級-可怕的驚奇.請不要靠近我
發布時間:102-01-25 瀏覽次數:1304次
融入式康輔活動:
◎配合活動
1.將全班分成兩大組,每大組裡再分成二小組,一小組以桌椅排成長方形扮小汽車,汽車裡的人要假扮許多的突發狀況,如突然把門打開(用手來假裝),另一小組扮演行人分兩側行走。藉此來體驗靜止車輛可能發生的危險。
2.趣味競賽:用桌椅隔成走道,區分出可行走的範圍,分組通過靜止車輛的兩旁,只要被汽車中的人摸或撞到,就算出局,而最多人沒出局的小組就獲勝。
3.如果要做出車子下滑的效果,就勿使用桌椅來圍成小汽車。
教學重點:
能注意靜止車輛可能帶來的危險。
教學流程:
1.分兩組進行示範與遊戲。
2.討論靜止車輛前後可能發生的意外情形。
3.寫學習單。
4.趣味競賽。
參考資料:
1.靜止車輛兩旁可能產生的危險有哪些?
(1)在下坡的地點要提防車輛向下滑動,會壓傷在附近的人。
(2)剛停妥的車輛,突然打開車門最易撞及行進中的機車或腳踏車,輕則受傷,重則死亡。
(3)我們不要在靜止車輛前後逗留,避免車子發動時沒注意而發生危險。
2.該如何避免被靜止車輛的突發狀況所傷害?
(1)儘量走人行道,如果不得已要快速通過。
(2)剛停妥的車輛,不要馬上通過它的兩側,避免被突然打開的門所撞到。
(3)對於停於路旁的車輛,隨時提高警覺,停看聽再行走,才能保障我們的安全。
參考解答:
1.是不是剛停妥的車輛,如果是,則靜候車中人員下車後再行走。
2.在有坡度的地方勿在車子附近逗留。
3.和車輛保持一段安全的距離,才能避免各種突發狀況。
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