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國小低年級－向前行．要安全
發布時間：102-01-25
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融入式康輔活動：
1.全班圍成一個圓圈玩大風吹的遊戲
(1)準備「行人專用」、「人行陸橋」、「人行地下道」等三種交通標誌各若干張。
(2)遊戲過程：
A.老師主持，請小朋友安靜坐好，說明遊戲方法。
B.主持人大聲說：「我要通過道路」，小朋友答：「怎麼過」，主持人說：「走陸橋」。有拿「人行陸橋」標誌的人要趕快換位置，主持人也趕快搶位置，沒有位置的人就當新的主持人，再換吹拿不同標誌的人。
2.遊戲中可更換學生持有的標誌種類，增加趣味性。
教學重點：
行人應走行人穿越道、人行陸橋及人行地下道。
教學流程：
1.討論穿越道路的方法
2.認識「行人專用」、「人行天橋」、「人行地下道」等三種交通標誌
3.趣味遊戲
4.寫學習單
參考資料：
◎穿越道路時的方法：
1. 穿越道路的交通設施：行人穿越道、人行陸橋及人行地下道。
2.應注意號誌「紅燈停、黃燈要注意、綠燈行」，若無號誌需注意左右有無來車。
3.穿越道路時應快步直行，眼睛以「左、右、左」看的方式注意路況，並運用正確的手勢。
4.講解完後，教師應帶全部學生做分解動作演練，並指定學生做實際演練。
◎補充說明
因為台灣車輛靠右行駛，所以：
1.通過道路時眼睛要以「左、右、左」看的方式注意路況。
2.手部的動作：
(1)從起步到道路中線間要舉左手。
(2)從道路中線後要舉右手。
參考解答：
第一個圖是「人行陸橋」、第二個圖是「行人專用標誌」、第三個圖是「人行地下道」。
相關圖片：
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