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國小低年級－彩色的回憶
發布時間：102-01-25
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融入式康輔活動：
◎配合活動
1.全班唱『郊遊』這首歌
2.趣味競賽：
(1)將全班分成六組，各自選一鄉鎮(鄰近六鄉鎮)名稱為組名，選一名組長。
(2)指定一組開頭，喊：叭…大甲的公車就要開。其他組喊：往哪裡開？大甲組喊：往大安開。被指定組先介紹本站的特色(古蹟、特產…任選一)，再重複：叭…大安的公車就要開(教師可以當地地名為組名)。
(3)事先告知學生聲音、手勢要一致，不一致達三次則遭淘汰。
教學重點：
能了解並遵守交通規則，快樂出門，平安回家。
教學流程：
1.全班唱歌
2.討論安全的旅遊常識
3.寫學習單
4.趣味競賽
參考資料：
◎注意旅遊安全
1.選擇安全的遊戲場所較安全？
(1)選擇安全的遊戲場所較安全？
a.公園
b.校園
c.體育場
d.社區的遊樂區
(2)討論哪些地方是危險的遊戲場所？
a.道路上或路旁
b.巷弄出入口
c.鐵路旁
d.停車場
e.車輛附近
f.建築工地
g.頂樓平台或陽台
參考解答：
1.選擇適當安全的遊玩地點。
2.正確知道旅遊當地天氣的變化情況。
3.注意衣物的添加和足夠的安全裝備。
4.到外遊玩，應瞭解並遵守安全規則，不可冒險。
5.不熟悉的地點，不可獨自去冒險。
6.到海灘遊玩不可擅自下海游泳。
7.到郊外遊玩，小心被蜜蜂、毒蛇等咬傷。
8.野外遊玩不可離群單獨行動，並且要隨時注意自己和他人的安全。
◎配合活動
1.全班唱『郊遊』這首歌
2.趣味競賽：
(1)將全班分成六組，各自選一鄉鎮(鄰近六鄉鎮)名稱為組名，選一名組長。
(2)指定一組開頭，喊：叭…大甲的公車就要開。其他組喊：往哪裡開？大甲組喊：往大安開。被指定組先介紹本站的特色(古蹟、特產…任選一)，再重複：叭…大安的公車就要開(教師可以當地地名為組名)。
(3)事先告知學生聲音、手勢要一致，不一致達三次則遭淘汰。
教學重點：
能了解並遵守交通規則，快樂出門，平安回家。
教學流程：
1.全班唱歌
2.討論安全的旅遊常識
3.寫學習單
4.趣味競賽
參考資料：
◎注意旅遊安全
1.選擇安全的遊戲場所較安全？
(1)選擇安全的遊戲場所較安全？
a.公園
b.校園
c.體育場
d.社區的遊樂區
(2)討論哪些地方是危險的遊戲場所？
a.道路上或路旁
b.巷弄出入口
c.鐵路旁
d.停車場
e.車輛附近
f.建築工地
g.頂樓平台或陽台
參考解答：
1.選擇適當安全的遊玩地點。
2.正確知道旅遊當地天氣的變化情況。
3.注意衣物的添加和足夠的安全裝備。
4.到外遊玩，應瞭解並遵守安全規則，不可冒險。
5.不熟悉的地點，不可獨自去冒險。
6.到海灘遊玩不可擅自下海游泳。
7.到郊外遊玩，小心被蜜蜂、毒蛇等咬傷。
8.野外遊玩不可離群單獨行動，並且要隨時注意自己和他人的安全。
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