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臺北市天母國小交通安全宣導
發布時間:109-09-11 瀏覽次數:4275次
本學期第一次在外操場升旗,天母國小梁俊堯校長與學務處吳俊賢主任的交通安全周大力宣導時呼籲,路口安全大執法係為導正用路行為,建立「路口停讓」及「以人為本」的交通文化,尤其汽機車行至路口應遵守「慢看停」(「慢」接近路口,減慢速度;「看」隨時擺頭察看左右後方有無人車;「停」暫停,讓行穿線的行人先行)的步驟,即路口遇行人應暫停讓行人優先通行,而行人亦應遵守號誌規定並走行人穿越道等,共同維護路口交通安全。
校長朝會宣導大執法交通安全教育
校長宣導報告中表示:天母國小向來非常重視孩童的通學安全,於是成立了結合學校與家長的交通安全導護網,來維持學生上下學的交通疏導秩序,過去本校導護的人力皆仰賴維持校門口的導護老師和學生交通隊,還有本校家長會的導護志工,多年來,就這麼傳承下來,前年班級家長導護加入,去年生教組長有感於導護嚴重不足且面臨高齡化的趨勢,於是積極向安親班進行宣導與遊說,經過一年的努力,終於受到安親班的正面迴響,學校四周的崗哨才得以看見安親老師的站崗英姿,締造安親班加入保護行列的壯舉,可算是生教組的績效和學校的特色更是天母最美的風景,唯有大家「站」出來才能真正「守護」學生上下學的過馬路安全,實踐學校安親班的社會責任與合作機制,遂而形成天母國小、導護老師、學生交通隊、導護志工、班級家長導護以及生力軍安親班學校,一起連結成龐大的天母國小學生通學安全網。
跑馬燈宣導交通安全標語
校長朝會宣導大執法交通安全教育
校長宣導報告中表示:天母國小向來非常重視孩童的通學安全,於是成立了結合學校與家長的交通安全導護網,來維持學生上下學的交通疏導秩序,過去本校導護的人力皆仰賴維持校門口的導護老師和學生交通隊,還有本校家長會的導護志工,多年來,就這麼傳承下來,前年班級家長導護加入,去年生教組長有感於導護嚴重不足且面臨高齡化的趨勢,於是積極向安親班進行宣導與遊說,經過一年的努力,終於受到安親班的正面迴響,學校四周的崗哨才得以看見安親老師的站崗英姿,締造安親班加入保護行列的壯舉,可算是生教組的績效和學校的特色更是天母最美的風景,唯有大家「站」出來才能真正「守護」學生上下學的過馬路安全,實踐學校安親班的社會責任與合作機制,遂而形成天母國小、導護老師、學生交通隊、導護志工、班級家長導護以及生力軍安親班學校,一起連結成龐大的天母國小學生通學安全網。
跑馬燈宣導交通安全標語
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