國小教材
國小高年級－安全騎乘腳踏車
發布時間：102-01-28
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融入式康輔活動：
1.全班分若干組。
2.趣味競賽：準備腳踏車各部位名稱圖若干張，及腳踏車若干部。各組排成一列，聽哨音開始。
(1)騎腳踏車至名稱圖前。
(2)停妥腳踏車。
(3)填上腳踏車部位名稱。
(4)折返原點，交換下一位同學。
3.趣味競賽中，在地上畫Ｓ型車道，途中抽名稱牌，增加趣味性。
教學重點：
1.能選擇適合自己的腳踏車。
2.腳踏車的安全騎法。
3.能隨時做好腳踏車的安全檢查。
4.能以安全的方式騎腳踏車。
教學流程：
（略）。
參考資料：
1.老師提出問題為什麼行車前要做安全檢查？
(1)可分組討論，指名報告，老師再予以補充。
(2)請學生個別說明自己的親身經驗。
2.煞車不靈或把手鬆動有什麼危險？
(1)煞車不靈的危險。
a.要騎出巷弄口時，如煞車不靈，未減慢車速，極易撞上人、車。
b.在下坡路段，如煞車不靈，則不能控制速度，將越騎越快，而造成失速摔傷，後果非常嚴重。
c.遇到交岔路口，轉換成紅燈時，如煞車不靈，未能及時煞車，將撞上對方來車。
d.遇有突發狀況，如地面已有障礙物、坑洞、或突然衝出的小動物、人、車等，不能靈活控制車輛及時煞車，容易發生車禍。
(2)把手鬆動的危險
a.把手（俗稱龍頭）鬆動，則不易控制前進方向，應直行或應轉彎時，可能會造成角度誤差偏離正確的行進方向，而造成意外事故。
b.在緊急煞車時，已鬆動的把手可能會突然脫落，而騎乘者因緊急煞車導致身體前傾時，則剛好撞上已鬆脫把手的軸部。嚴重時可能因凸起的〝軸部〞貫穿胸部而導致死亡。
參考解答：學生自行發揮。
相關圖片：
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