國小教材
國小高年級－怎樣比較好？─大眾捷運系統
發布時間：102-01-28
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融入式康輔活動：
◎配合活動：
1.先嘗試畫出學習單中的地點中想要行走的路線。
2.請同學們發表答案，並說明為何要如此走。
教學重點：
1.認識捷運系統的功能。
2.瞭解捷運能帶給我們的好處。
教學流程：
1.在學習單路線圖上畫上想要行走的路線。
2.大眾展示不同的行走路線。
3.發表不同路線的意見。
4.教師介紹大眾捷運糸統。
5.寫學習單上的問題。
參考資料：
◎捷運系統簡介：
1.捷運能帶給我們什麼好處？
答：大眾捷運系統之興建與運作，其效益是多方面的，我們可以從以下幾方面來看：
(1)旅運效益
a.承載量大。
b.便捷、準時與可靠性高。
c.安全性高。
d.改善道路交通。
e.與其他大眾運輸工具整合。
(2)經濟效益
a.促進都市更新。
b.引進新技術。
c.減少其他支出，如公路建設及維護。
(3)環境效益
a.改善空氣品質與降低噪音
b.改善都市景觀
c.創造行人良好的交通環境
(4)社會效益
a.提升國家形象
b.創造就業機會
c.改善國民生活品質
2.捷運車站的間距為何？班次間距為何？
答：捷運車站的設立在市區，每站間隔約800～1000公尺，在郊區約為1～2公里。捷運尖峰時，重運量約2分鐘一班車，中運量約2分鐘一班車。離峰時，以約5分鐘一班車為原則。
3.台北都會區的大眾捷運系統路線為何？
答：新店線及板南線捷運資訊係88年11月勘查，如有更動，請以新路線為主。此圖為89年9月通車路線圖。
參考解答：
一、1.價錢便宜。 2.路線較多。
二、1.車站數較少，速度較快。 2.準點，不塞車。
相關圖片：
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