國小高年級－看看我，認識我─維護交通安全的設施

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國小教材

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融入式康輔活動：　

1.使用器材：參加者準備原子筆一枝。　

2.參與人數：不拘。　

3.時間：10分鐘。

4.場地：室內。　

5.活動內容說明：

(1)請參加者為15個交通安全設施找合適的家，並填入雲朵內。　

(2)以有獎徵答的方式，詢問每一交通安全設施的作用及其屬於何種交通安全設施(交通標誌、交通標線、交通號誌)。　

教學重點：

1.能建立良好的交通道德觀念。

2.會維護交通安全設施。

教學流程：

1.融入式康輔活動。　

2.分組討論。　

3.填學習單。

參考資料：

1.破壞交通設施會發生什麼危險：

(1)在道路上丟棄雜物或堆置物品，迫使車輛緊急煞車或變換車道，容易肇致車輛翻覆或相撞。

(2)挖掘道路致使路面凹凸不平，也容易使駕駛人發生意外。

(3)挖掘道路出現坑洞，若標誌不明或夜間未加裝閃示警告燈，也會發生嚴重的意外事故。

(4)各交岔路口的紅綠燈若有損壞，會導致交通混亂，容易發生交通事故。

(5)鐵路交通的設施如遭破壞，則造成意外事故的死傷情況通常都很嚴重。如在鐵軌上放石子、雜物，隨意搬動，變換火車行車軌道的控制器，或號誌失靈等都是非常危險的。

2.破壞交通設施，會受到哪些處罰？

(1)擅自挖掘、破壞公路用地或損壞其設備者，處五千元以上五萬元以下罰鍰；公路主管機關並應責令其回復原狀、償還修復費用或賠償。

(2)公路計畫用地，經公告、立定界樁並禁止或限制建築後，仍擅自建　築者，由公路主管機關會同有關機關拆除之。

(3)車輛擅自通行於限制或禁止之公路，致使公路路基、路面、橋樑、橋涵遭受損壞者，處四千元以上四萬元以下罰鍰；公路主管機關並應責令其修復費用或賠。

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