國小教材
國小低年級－快樂上下學
發布時間：102-01-25
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融入式康輔活動：
配合活動
1.全班分成若干小組，分派代表依老師指示做動作，其餘當觀眾。
2.《布丁大師》：
(1)由老師擔任催眠大師，分配角色，完成所規定指令。
(2)由擔任被催眠角色的動作中，各組搶答有關交通問題的對與錯。
教學重點：
了解一般交通安全知識，並能遵守。
教學流程：
1.引起動機－布丁大師。
2.討論適當的方法。
3.完成學習單。
參考資料：
◎走路的正確方法
1.走路要怎樣走才安全？
(1) 要靠邊走，不橫排佔用道路行走。
(2) 人多時就要排隊。
(3) 穿越道路要『左看、右看、再左看』，確定安全，再通過道路。
2.為什麼不可以多人橫排行走？
(1) 會影響視線，發生危險。
(2) 會因為佔據路面而影響交通。
3.走路還要注意什麼？
(1)不邊走邊嬉戲、遊玩或吃東西。
(2)專心走路，遵守交通標誌、標線及號誌的引導。
(3)靠邊走，不奔跑，不追逐。
參考解答：
1.學生自由發揮
2.學習單解答：
(1)走路靠邊，排縱隊而行。
(2)遵守交通指揮或交通標誌、標線及號誌之引導。
(3)紅燈停、黃燈要注意、綠燈行，綠燈閃動和黃燈是一樣的意思，是在提醒行人不可以再通行了。
相關圖片：
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