交通安全入口網

融入式康輔活動：

 

●配合活動

 

《愛的櫻木花道》－將全班分成若干組，並請派出代表擔任交通小尖兵。將各組收集的交通號誌劃出來，比看看誰認識的交通號誌最多？最正確？選出最優秀小組，其餘各組給該小組〝愛的櫻木花道〞－《愛的鼓勵之後，齊喊－天才！天才！你是天才！》

 

●教師指導分組製作簡易號誌和道具。(例如：紅綠燈、鐵路平交道…等號誌，利用紙箱做汽車，掃帚當機車……)

●快樂的演示－讓小朋友有的扮演行人，有的扮演紅綠燈，有的扮演貨車，有的扮演警察或義工爸爸或媽媽…

 

教學重點：

 

了解交通號誌的意義，並能依照指示，平安通過道路。

 

教學流程：

 

1. 引起動機。

2. 配合活動。

3. 討論。

4. 寫學習單。

 

參考資料：

 

1.為什麼要遵守交通號誌？

 

(1) 在道路上行走時，如果每個人都任意亂走，就會造成交通混亂，交通號誌就是為了防止這種狀況，讓人車能暢通無阻而設立的。

(2) 十字路口為了安全，在不同的方向，設置了紅綠燈的號誌。碰上紅燈時，記住可別逞一時之快。

 

2.道路如虎口，小心穿越道路。

 

(1) 穿越道路前，左右看清楚，確定沒有來車，才能通過。

(2) 十字路口，無論右彎車或左彎車，都要注意。

(3) 在行人穿越道行走，或行人穿越道上追逐嬉戲都是危險的。應該要循序安然通過。

(4) 等候綠燈時，應該站在路口旁一步處。不要站太靠近，以免被車子捲入或擦傷。

 

3.穿越平交道，遇警示聲響起，不可以從柵欄下鑽過去，那太危險了！

 

參考解答：把看過的資料打勾。